Психолог, лев и уточка по имени Яйцо: как в Петропавловской крепости учили детей импровизации
Это театр, который придумывается на ходу
Материал подготовлен в рамках партнёрства с Государственным музеем истории Санкт-Петербурга
В Петропавловской крепости в рамках фестиваля «Друзья Петербурга» прошёл мастер-класс «Импров экспресс» от школы импровизации «Импров бюро».
Ведущие Алина Лисина и Соня Лопатина показали детям и их родителям, что такое спонтанный театр, как придумывать интересные истории и чувствовать себя уверенно на сцене и в жизни.
«Импровизация — это игра, основанная на правиле „да, и…“. Мы принимаем любую идею и развиваем её».
Соня ЛопатинаВедущая мастер-класса
Занятие началось с игр на внимание и доверие: дети «ловили» хлопки друг друга, устанавливали зрительный контакт, воображали и кидали невидимые предметы — от птицы до камня. Ребята учились говорить «да» любым предложениям и мгновенно придумывать персонажей.
Как объяснила ведущая Алина, в импровизации есть несколько важных правил: первое — не думать, второе — «ошибочки — это подарочки». Поэтому все идеи детей встречали лишь поддержку и одобрение.
«Аишница — это яичница, приготовленная искусственным интеллектом. Это будущая профессия»
ЕфимУчастник фестиваля «Друзья Петербурга»
Затем начались мини-спектакли, в которых дети на ходу придумывали героев картин и тут же «превращались» в них. Благодаря тому, что ведущие говорили с ними на одном языке, общение было лёгким и непринуждённым.
«Картина с медведЁм оказалась хороша. Получилось поэтично».
Соня ЛопатинаВедущая мастер-класса
По словам ведущих, импровизация работает как социальный тренажёр: она помогает развивать навыки публичных выступлений, учит общаться и работать в команде, преодолевать страхи и скованность. Методика строится на безусловном принятии любых идей, создавая безопасное пространство для раскрытия даже самых скромных детей.
«Дети обладают приятной энергией, они более оригинальны, гибки, открыты и легче принимают друг друга. Они проще справляются с некоторыми упражнениями, которые у взрослых идут тяжело, так как не уходят в „ненужную глубину“ и излишние размышления. Взрослые часто усложняют и слишком много думают, что может мешать».
Алина ЛисинаВедущая мастер-класса
В завершение мастер-класса ребята придумали три слова, которые лучше всего его описывают: психолог, лев и уточка по имени Яйцо, — и обсудили, как можно применять новые навыки в жизни.
«Огромный плюс таких мастер-классов — они действительно раскрепощают и помогают детям раскрыться. Было здорово видеть, как ребята взаимодействуют в командах, а ведущие с первых минут находят с ними общий язык. Самой захотелось принять участие — осталось лишь найти для этого время в плотном графике взрослой жизни».
Мария МитрофановаМама участника фестиваля «Друзья Петербурга»
Студия «Импров бюро», ранее работавшая только со взрослыми, после серии успешных мастер-классов планирует открыть постоянное направление для детей.
Елена Павлова